Sujets de recherches en sciences (pour le projet avec les 4°)
Sujet 1 : Déchets, recyclage.
Définition d'un déchet et du recyclage (il existe différents types de recyclage)
Questions posées :
- Comment augmenter le recyclage ?
- Que peut-on recycler ? Comment ?
- Que fabrique-t-on avec des déchets recyclés ? Quel déchet produit quel produit recyclé ? - Quel art peut-on faire ? avec quels matériaux recyclés ?
- Quel traitement subissent les produits non-recyclés ? décharge, abandon, déchetterie ... ?
Sujet2 : Les énergies renouvelables dans le monde et en Tunisie.
Bien définir ce qu'est une énergie renouvelable (solaire, houlomotrice, thermique des mers, osmotique, éolienne, hydrolienne, géothermique, marémotrice...) et comment on s'en sert
Questions posées :
- Quelles énergies sont renouvelables ?
- En Tunisie, quelles sont les énergies renouvables utilisées ? Quelle est la place de la Tunisie par rapport aux autres pays ?
Sujet3 : Météorologie et évolution du climat
- article : Météo, d'où vient ce froid ? : http://1jour1actu.com/wp-content/uploads/actu-longue-Meteo.pdf
Evolution du climat (température en hausse,...), réchauffement et fonte des glaces aux Pôles
Rôle de machines électroniques dont certaines sont dans le ciel pour la météorologie
Questions posées :
- Quels instruments sont utilisés pour relever et prévoir le climat ?
- Comment prévoit-on le climat ?
Sujet4 : Biocarburants
Premières recherches : Définition de ce qu'est un biocarburant : carburant obtenu à partir de matières organiques, non-fossiles.
Biogazoil ou biosdiel, huile et dérivés, alcool... pour faire du biocarburant
=> Lien intéressant sur les biocarburants en Tunisie : www.ecooleo.com
Avec les 4° :
Un biocarburant est un carburant produit à partir de materiaux organiques non fossiles provenant de la biomasse.
Il existe actuellement deux filières principales :
Filiere huile et dérivés comme le biodiesel (ou biogazole)
Filiere alcool a partir de sucre, d amidon, de cellulose ou de lignine hydrolysées
Questions posées :
- où utilise-t-on des biocarburants ? A quoi cela sert-il ?
- Comment est-ce créé ? Peut-on en faire chez soi ?
- Comment s'en sert-on ?
Sujet5 : Traitement de l’eau. (cf. article spécifique ici)
Questions posées :
- toutes les eaux peuvent-elles être traitées ? mêmes les eaux très sales et polluées ?
- Peut-on utiliser toutes les eaux traitées et comment ?
- On dit que l'eau est de la "matière vivante", est-ce vrai ? Qu'est-ce que cela veut dire ?
- Comment devons-nous traiter l'eau pour qu'elle soit potable et bonne pour la santé ? (Alya)
- Pourquoi y a-t-il des eaux sales et polluées ? (Alya)
- Comment l'eau arrive-t-elle à nos robinets ? (Alya)
- Comment l'eau chaude et l'eau froide arrivent-elles à nos robinets ? (Sabrina)
Proposition : faire une maquette montrant le traitement de l'eau, ses différentes étapes
Sujet6 : Créer un jeu sur la pollution et le développement durable.
Buts proposés :- enlever/éliminer le plus de pollution possible- jeu de l'oie- test d'informations/de connaissances : répondre en un temps donné à plus de questions possibles => on avance du nombre de cases correspondant aux réponses justes
Sujet7 : Agriculture biologique.
Bien définir ce que c'est que l'agriculture biologique, par rapport à l'agriculture industrielle et intensive.
Questions posées :
- où est-ce pratiqué ? en Tunisie ? aux Amanins ?
- Dans quel pays/quelle zone y a-t-il le plus d'agriculture biologique ?
- agriculture biologique et agriculture écologique, quelles différences ?
Sujet8 : Créer une maquette d’une maison écologique.
Questions posées :
- qu'est-ce que c'est ? En quoi cela consiste-t-il ?- quelles énergies utilisables utiliser ?- quels matériaux peut-on trouver ? comment faire des briques "écologiques" ?- Quel choix d'isolation peut-on faire ?
Et le forum, c'est par ici : FORUM !